9月26日下午，我校成功舉辦本學期第一次“五韻”融學課堂教學實踐展示活動。本次教學活動的主題是“‘聚焦問題解決，指向深度學習’的任務單教學”，校黨委書記陳欣、校長喬中云全程參加本次教學活動，淮海北路校區(qū)和珠海東路校區(qū)兩個校區(qū)的全體教師也分別通過線下和線上方式參與本次活動。

　　在校學術(shù)報告廳，高中語文組陳貽老師為老師們帶來了《江城子·十年生死兩茫?！氛故菊n。陳老師運用校園電影藝術(shù)節(jié)微電影創(chuàng)作的情境設計，引導學生進行特寫鏡頭的自主設計和鏡頭的剪輯排序，指導學生關(guān)注詩歌表現(xiàn)的場景與細節(jié)，并通過鏡頭的安排順序理解蘇軾詩歌的創(chuàng)作邏輯。陳老師精巧的教學設計，有效提高了學生的課堂參與度和創(chuàng)新思維力。

　　在校千人報告廳，高中化學組陳建梅老師采取大單元統(tǒng)領(lǐng)下的項目化教學形式授課,重點聚焦氮氧化物無害化處理，以真實情境引領(lǐng)學生的學習與研討。陳老師通過知識點的復習提升學生知識素養(yǎng)，通過典型試題的思考與分析強化學科觀念，通過應用化學治理和防治環(huán)境污染增強化學思維能力。課堂任務設計得體，重視發(fā)展學生化學學科的核心素養(yǎng)。

　　活動中，兩位青年教師都對上課的構(gòu)思、任務單的設計和教學的具體實施進行了說課。化學教研組長易傳波老師、語文教研組長劉娟老師和高二年級語文備課組長崔玉老師分別對兩節(jié)課進行了中肯的評價，贊賞兩位老師能夠依標教學，巧妙設置情境、彰顯學科特色、開展任務驅(qū)動小組合作、堅持“學為中心”的學生立場。

　　校黨委書記陳欣對本次展示課活動進行了點評。陳書記高度贊賞了本次授課的青年教師在課堂上所展現(xiàn)的優(yōu)秀素養(yǎng)，指出授課教師能夠緊密結(jié)合我校“五韻”融學課堂的要求，既注重學生學習興趣的激發(fā)，又充分彰顯學科本質(zhì)。陳書記建議授課教師能結(jié)合學科特點，主動融入課程育人，拓展全面育人新格局，推動課程思政走深走實，真正落實立德樹人根本任務。陳書記指出，全體教師要進一步發(fā)揮集體智慧，積極探索和實踐課堂教學改革，堅定走好課改之路，努力把“五韻”課堂打造成有意義、有深度的優(yōu)質(zhì)課堂，助力學校高品質(zhì)高中的建設。