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校訓:德育智明 博學篤行 育人方略:立己為人 以文化人 辦學理念:對學生一生幸福負責 為學生終身發(fā)展奠基
青春當時,履踐致遠 ——高一年級社會實踐成果展示
- 分類:學校動態(tài)
- 作者:
- 來源:
- 發(fā)布時間:2025-10-13 15:54
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【概要描述】秋光正好,步履鏗鏘。2025年國慶期間,江蘇省清江中學高一年級全體同學走出課本、走出校園,奔赴紅色舊址、文化場館、社會服務(wù)點與科技基地,開啟了一場場 “知行合一” 的成長之旅,讓青春與時代同頻。從觸摸革命歷史的溫度到探尋家鄉(xiāng)文化的底蘊,從學習社會服務(wù)技能到感受科技發(fā)展的魅力,同學們在沉浸式體驗中收獲知識、錘煉品格,讓青春在實踐中綻放別樣光彩。
青春當時,履踐致遠 ——高一年級社會實踐成果展示
【概要描述】秋光正好,步履鏗鏘。2025年國慶期間,江蘇省清江中學高一年級全體同學走出課本、走出校園,奔赴紅色舊址、文化場館、社會服務(wù)點與科技基地,開啟了一場場 “知行合一” 的成長之旅,讓青春與時代同頻。從觸摸革命歷史的溫度到探尋家鄉(xiāng)文化的底蘊,從學習社會服務(wù)技能到感受科技發(fā)展的魅力,同學們在沉浸式體驗中收獲知識、錘煉品格,讓青春在實踐中綻放別樣光彩。
- 分類:學校動態(tài)
- 作者:
- 來源:
- 發(fā)布時間:2025-10-13 15:54
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青春當時,履踐致遠
——高一年級社會實踐成果展示
秋光正好,步履鏗鏘。2025年國慶期間,江蘇省清江中學高一年級全體同學走出課本、走出校園,奔赴紅色舊址、文化場館、社會服務(wù)點與科技基地,開啟了一場場 “知行合一” 的成長之旅,讓青春與時代同頻。從觸摸革命歷史的溫度到探尋家鄉(xiāng)文化的底蘊,從學習社會服務(wù)技能到感受科技發(fā)展的魅力,同學們在沉浸式體驗中收獲知識、錘煉品格,讓青春在實踐中綻放別樣光彩。
一、蘇皖邊區(qū)政府舊址:紅色足跡里的信仰傳承
“青山埋忠骨,史冊載功勛”。蘇皖邊區(qū)政府舊址,曾是華中革命的紅色堡壘,如今成為學子們觸摸歷史、汲取力量的 “活課堂”。高一年級 4 班、5 班、12 班、13 班、14 班的同學們先后走進這片熱土,在灰墻黛瓦與青磚木門間,與革命歲月深情對話。
4 班同學在舊址中明晰抗日戰(zhàn)爭時期黨在蘇北的奮斗歷程,深刻體悟統(tǒng)一戰(zhàn)線的價值與歷史發(fā)展的曲折性,誓將對黨的認同感與歸屬感,轉(zhuǎn)化為繼承革命傳統(tǒng)、勇?lián)姑膶嶋H行動;

5 班學子凝視泛黃的電報與簡陋的桌椅,那些無聲的文物再現(xiàn)了邊區(qū)政府的奮斗歲月,讓大家讀懂和平的珍貴,更點燃青春夢想,立志將個人理想融入國家發(fā)展;


12 班學生在復(fù)原的辦公場景前駐足,重溫邊區(qū)軍民 “堅守信仰、服務(wù)群眾” 的崢嶸歲月,深刻感悟老一輩革命者 “一切為了人民” 的初心,激發(fā)了將紅色精神轉(zhuǎn)化為學習動力的熱情;


13 班同學在莊嚴肅穆的氛圍中觀看歷史陳列,身臨其境地了解 “華中革命心臟” 的過往,接受深刻的思想洗禮,愛國情懷與歷史責任感在心中激蕩;


14 班全體學子則在褪色文件與樸素陳設(shè)中,讀懂烽火歲月的堅守與信仰,深化對使命擔當?shù)睦斫猓S下 “賡續(xù)精神血脈、讓革命薪火生生不息” 的青春誓言。


“觀乎人文,以化成天下”?;窗彩胁┪镳^藏著淮安的千年文脈,3 班、9 班、15 班的同學們在此開啟一場 “穿越時空的文化之旅”,從漕運繁華到名瓷風華,感受家鄉(xiāng)文化的厚重與璀璨。
3 班同學近距離接觸館藏文物與歷史展陳,探尋淮安 “運河之都” 的脈絡(luò),深入了解漕運文化、歷史名人與民俗風情,在觸摸歷史印記中,讀懂古代智慧與工匠精神,增強對家鄉(xiāng)的認同與自豪;

9 班學子以 “文物為階”,在講解員引導(dǎo)下聚焦漕運文物、古城模型與非遺展品,從運河文化的繁盛、地方名人的風骨中,讀懂家鄉(xiāng)與國家發(fā)展的緊密聯(lián)結(jié),更通過分組記錄、分享感悟,將課本中的 “家國” 概念化為具象認知;


15 班同學則踏上 “名瓷探索之旅”,在講解中見證名瓷發(fā)展歷程,親手體驗陶瓷制作工藝,既為瓷器的魅力所折服,也領(lǐng)悟到古代人民的勞動智慧,深刻體會 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,激發(fā)文化傳承與創(chuàng)新的責任感。

三、周恩來童年讀書處舊址:偉人精神里的理想錨定
“少年自有凌云志,不負江河萬古流”16 班同學走進周恩來童年讀書處,完成一場跨越百年的青春對話,重溫 “為中華之崛起而讀書” 的鏗鏘吶喊。

四、大運河板閘遺址公園:水利遺跡里的古人智慧
“漕渠萬里通南北,閘鎖千帆啟古今”。7 班同學走進大運河板閘遺址公園,近距離觸摸這座 “因運而建、因閘而興” 的古代水利工程,感受中國古代水利文明的璀璨——古人順應(yīng)自然、改造山河的智慧。

“舊業(yè)煥新彩,匠心傳古今”8 班全體同學前往江蘇今世緣酒業(yè)股份有限公司,開展 “青春作伴緣聚今世,求學路上筑夢未來” 主題實踐,見證了傳統(tǒng)酒業(yè)的智能化變革。

六、母愛公園:國防訓練里的少年鋒芒
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”高一國防 1 班的少年們以 “礪鋒芒” 為信念,走進母愛公園開展實踐。他們用行動證明:鋒芒在磨礪中閃耀,擔當在堅守中鑄就,未來定能肩負使命,勇往直前。

七、淮安市圖書館:書香空間里的服務(wù)認知
“立身以立學為先,立學以讀書為本”。2 班同學走進淮安市圖書館,在負責人帶領(lǐng)下揭開這座 “文化地標” 的面紗。同學們走出校園 “象牙塔”,在接觸真實社會工作的過程中,學會奉獻與擔當,收獲成長與快樂。

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。6 班同學走進淮安紅十字會救援隊,學習急救技能。在實操演練中,大家不僅掌握了自救互救的本領(lǐng),更深刻理解 “人道、博愛、奉獻” 的紅十字精神。這份 “守護生命” 的技能,讓同學們強化了社會責任意識,也點燃了 “珍愛生命、服務(wù)他人” 的志愿情懷。


九、警營陣地:責任擔當里的青春歷練
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。11 班與 18 班的同學們分別走進淮安市警察培訓學校、施家橋社區(qū) 110 警察局,在警營氛圍中感悟責任與堅守。
11 班同學開展 “走進警營錘煉品格 參加實踐歷練青春” 主題活動,在沉浸式體驗中釋放活力、錘煉品格,為學校潤心教育注入鮮活力量;




18 班學子則在社區(qū) 110 警務(wù)站里,從周加軍警司身上見證 “終身學習” 的榜樣力量,在護士老師的示范下掌握急救技能;走訪中,輪椅上大哥的不屈精神更讓大家讀懂生命韌性,同學們自發(fā)捐款傳遞溫暖,讓青春在奉獻中讀懂擔當。


十、科技陣地:前沿探索里的創(chuàng)新夢想
“窺天地之奧,探萬物之理”。10 班與 17 班的同學們走進科技實踐陣地,近距離感受現(xiàn)代科技的魅力,在心中播下 “科技報國” 的種子。
10 班學生走進有軌電車實踐基地,接觸現(xiàn)代城市軌道交通核心設(shè)施,深入了解 “綠色低碳、便捷高效” 的發(fā)展理念,在感受交通科技魅力的同時,增強科技認知與社會責任感。

17 班同學則置身江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院智能制造中心,觀摩五軸聯(lián)動加工中心、工業(yè)機器人等先進設(shè)備,親眼見證 “從設(shè)計到成品” 的智能化制造全流程。



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